Apprendimento, Mondo della scuola, Psicologia della vita quotidiana

MEDIA EDUCATION: educare ai media

LA TELEVISIONE La televisione rappresenta un importante mezzo di comunicazione e di educazione e lo è per diversi aspetti e per molteplici forme, ma non sempre il telespettatore è consapevole degli stimoli ai quali è sottoposto: La televisione educa al consumo e al formare il consumatore: basti pensare all’aumento di volume impostato durante le pubblicità,… Continue reading MEDIA EDUCATION: educare ai media

Apprendimento, Funzionamento psicologico, Mondo della scuola, Psicologia della vita quotidiana

L’intelligenza: donata o acquisita? Una o tante?

Il termine intelligenza deriva dal termine latino “Intelligere” che significa capire, comprendere. Ma attualmente anche nel senso comune il termine “intelligenza” viene utilizzato per qualcosa di più del semplice capire. Infatti la definizione riportata sul sito della Garzantini afferma “Facoltà, propria della mente umana, di intendere, pensare, elaborare giudizi e soluzioni in base ai dati… Continue reading L’intelligenza: donata o acquisita? Una o tante?

Diversi Successi nell'Apprendimento
Apprendimento, Mondo della scuola, PODCAST DSA: Interviste

Intervista a Magda

Magda è un'insegnante della scuola primaria e ci racconta del suo percorso di apprendimento caratterizzato da una difficoltà relazionale. Nell'intervista Magda ci racconta la complessità della sua difficoltà; il suo essere giovane nell'affrontarla; l'evolversi del suo percorso tra alti e bassi. Anche questo racconto ci mostra un esempio di come il limite e la difficoltà… Continue reading Intervista a Magda

Diversi Successi nell'Apprendimento
Apprendimento, Disabilità, PODCAST DSA: Interviste

Intervista a Michela

Michela è una ragazza di 26 anni, ha una disabilità fisica e ci parla del suo percorso di studio non lineare. Nell'intervista grazie all'esperienza di Michela abbiamo posto l'attenzione su una differenza importante tra PEI con obiettivi minimi e PEI con obiettivi differenziati, perché sono due strumenti che danno delle opportunità completamente diverse dal momento… Continue reading Intervista a Michela

Apprendimento, Disabilità, Funzionamento psicologico, Mondo della scuola

L’ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE

All’interno delle istituzioni scolastiche sono presenti differenti figure ma non tutte sono comunemente conosciute: l’assistente alla comunicazione è una di queste. Quali sono le funzioni dell’assistente alla comunicazione? Il servizio di assistenza alla comunicazione ha l’obiettivo di sopperire alle difficoltà nella comunicazione e nella partecipazione che possono incontrare gli studenti nel raggiungimento dei risultati scolastici… Continue reading L’ASSISTENTE ALLA COMUNICAZIONE